5月11日，全國名中醫(yī)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)張發(fā)榮教授為五年制2014級“李斯熾”班進行第一站的教學(xué)示范講課--《中醫(yī)臨床療效相關(guān)因素分析》。院長謝春光親臨現(xiàn)場并為活動提出了希望和鼓勵。我校青年教師、臨床醫(yī)生以及部分社會人士均到現(xiàn)場聆聽，全場座無虛席。
張教授通過對中藥飲片質(zhì)量、臨床醫(yī)師處方、調(diào)劑及煎服方法等影響臨床療效的因素進行分析，將中醫(yī)內(nèi)科學(xué)中博大精深的各個關(guān)鍵知識點結(jié)合起來，從辨證到處方，從臨床接診到醫(yī)患溝通……各個環(huán)節(jié)均體現(xiàn)了一名合格的中醫(yī)師需要掌握的不僅僅是書本的知識，還要仔細(xì)思考如何能有效的提高臨床療效，做到“知常達變”。課后中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教研室張怡主任主持學(xué)生與張發(fā)榮教師互動，同學(xué)們踴躍提問，現(xiàn)場氣氛活躍。
本次臨床“名醫(yī)名師進課堂”專欄活動結(jié)合我院“名師傳幫帶”計劃，旨在教育我們向老一代名醫(yī)名師學(xué)習(xí)，提高青年教師教學(xué)能力，圍繞學(xué)校雙一流建設(shè)目標(biāo)，推動我院教學(xué)工作的進一步發(fā)展，助力學(xué)?！叭髴?zhàn)略”、“六大工程”建設(shè)，“四為”、“六有”一流中醫(yī)藥人才培養(yǎng)。
“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動是學(xué)校長期堅持的教學(xué)活動，對于強化教學(xué)中心地位、營造優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)、推動學(xué)校教學(xué)工作等發(fā)揮了積極的作用。2018年我院制定了以“圍繞主干課程建設(shè)，走近臨床名醫(yī)名師”的系列教學(xué)活動，將在5月持續(xù)開展“名醫(yī)名師進課堂”計劃。
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